Finalizando os trabalhos do ano de 2016, os integrantes do PIBID estiveram reunidos para a avaliação de suas ações. De antemão, quero deixar aqui meus agradecimentos a todos que acompanham a página e desejar um Feliz Natal e Próspero Ano Novo repleto de muitas alegrias! Em seguida, algumas imagens desse importante encontro:
21 de dezembro de 2016
7 de dezembro de 2016
17 de novembro de 2016
REUNIÃO DO PIBID/CUA/MATEMÁTICA (14 DE NOVEMBRO DE 2016)
Após um breve recesso, os componentes do PIBID/Subprojeto CUA/Matemática retornaram aos trabalhos pertinentes ao programa. Na ocasião, eles reveram o filme "História da Matemática 1" e parte do segundo episódio. A História da Matemática 1 - A Linguagem do Universo é o primeiro de quatro episódios da série, uma produção da BBC e da Open University que resume 30 mil anos de desenvolvimento das ideias matemáticas que formam a base da nossa cultura, ciência e tecnologia. É conduzida pelo professor de Matemática da Universidade de Oxford, Marcus du Sautoy, um cientista conhecido pelo esforço que faz para popularizar a Matemática.
Neste programa Marcus du Sautoy observa como a Matemática é fundamental nas nossas vidas, antes de explorar os estudos do Antigo Egito, Mesopotâmia e Grécia. No Egito, ele verifica o conhecimento antigo sobre o sistema decimal, baseado nos dez dedos das mãos; o método de multiplicação e divisão; números binários; frações e sólidos como a pirâmide. No encontro, houve também a discussão sobre a apresentação do FRAC-SOMA 235.
Créditos: http://univesptv.cmais.com.br/a-historia-da-matematica/a-historia-da-matematica-1-a-linguagem-do-universo. Acesso em: 17 nov. 2016, às 09;20 h.
https://youtu.be/3rijdn6L9sQ?t=368. Acesso em: 17 nov. 2016, às 09:36 h.
8 de novembro de 2016
11 de outubro de 2016
7 de outubro de 2016
REUNIÃO DO PIBID/CUA/MATEMÁTICA (03 DE OUTUBRO DE 2016)
Neste dia, os bolsistas pibidianos deram continuidade na confecção do jogo "FRAC-SOMA 235". O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), vinculado à CAPES, vem desempenhando um excelente papel no âmbito educacional. Pode-se dizer que é um dos mais renomados programas de educação de nosso Brasil.
5 de outubro de 2016
DEFESA DE MONOGRAFIA - SÉRGIO DA COSTA KAISA (05 DE OUTUBRO DE 2016)
Com grande satisfação, o graduando do Curso de Licenciatura em Matemática Sérgio da Costa Kaisa fez a defesa de sua monografia, hoje, no Laboratório de Educação Matemática. O título de sua pesquisa foi "Blog como ferramenta de ensino-aprendizagem de Matemática". Com relação à banca, esta foi composta pelo orientador Prof. Dr. Márcio Lemes de Sousa, Prof. Dr. Admur Severino Pamplona e Prof. Dr. Daniel da Silveira Guimarães. Contamos também com a presença da Profa. Ms. Márcia Dias de Alencar Lima e de alguns amigos importantes para o universitário.
DEFESA DE MONOGRAFIA - MÁRCIO ALVES DE JESUS (05 DE OUTUBRO DE 2016)
Neste importante dia, o graduando de Licenciatura em Matemática Márcio Alves de Jesus fez a defesa de sua monografia. O título desta é "Jogos pedagógicos e alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: a busca pela aprendizagem de matemática". A banca examinadora foi composta pelo orientador Prof. Dr. Admur Severino Pamplona, pela Profa. Ms. Márcia Dias de Alencar Lima e pela Profa. Patrícia da Costa.
3 de outubro de 2016
DEFESA DE MONOGRAFIA - VALÉRIA RAMOS DOS SANTOS (30 DE SETEMBRO DE 2016)
Neste dia, a graduanda do Curso de Licenciatura em Matemática Valéria Ramos dos Santos fez a defesa de sua monografia. O título foi o seguinte: "A formação de educadores matemáticos analisada por meio das transformações curriculares", cujo orientador foi o Prof. Dr. Admur Severino Pamplona e a banca teve a presença do Prof. Dr. Márcio Lemes de Sousa e da Profa. Dra. Wanderleya Nara Gonçalves Costa. O local escolhido foi o Laboratório de Educação Matemática.
26 de setembro de 2016
REUNIÃO DO PIBID/CUA/MATEMÁTICA (26 DE SETEMBRO DE 2016)
Neste dia, os bolsistas pibidianos do Subprojeto de Matemática continuaram confeccionando as peças de madeira para o jogo "FRAC-SOMA 235". Em reuniões anteriores, eles utilizaram papel EVA e também canudinhos de refrigerante para a confecção, entretanto julgaram finalmente a escolha de um material mais rígido que atende às suas expectativas de aprimoramento do jogo. Aos poucos, estão dando toques finais ao material a ser aplicado na escola parceira.
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