PALESTRA: CINEMA E MATEMÁTICA (14 DE NOVEMBRO DE 2014)

    A palestra, cujo tema intitulado "Cinema e Matemática", foi ministrada pelos graduandos em Licenciatura em Matemática, do Campus Universitário do Araguaia, Gabriela Scavazini (bolsista do Programa de Educação Tutorial) e Lucas Leonel (bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), no LEMA (Laboratório de Educação Matemática). Na ocasião, pudemos entender a importância de se trabalhar vídeos e filmes educativos em sala de aula, a fim de alavancar o ensino em nossas escolas.

POEMAS MATEMÁTICOS E A INTERDISCIPLINARIDADE

         Esses foram alguns dos poemas escritos por estudantes do 7º Ano "B", da Escola Estadual Irmã Diva Pimentel, situada em Barra do Garças, Mato Grosso. Este trabalho, que vem sendo desenvolvido no contexto das ações do PIBID/Matemática/Campus Universitário do Araguaia, busca responder a seguinte questão: é possível utilizar textos em linguagem poética para ensinar conteúdos matemáticos, de modo a gerar mais interesse pela Matemática e fortalecer o elo entre esta e a Língua Portuguesa? Para buscar responder esta questão foi desenvolvida uma atividade em sala de aula cujos objetivos foram: a) gerar poemas que permitam a representação de situações-problema em forma de versos, b) verificar se os poemas fortalecem o elo entre a Matemática e a Língua Portuguesa de modo a evidenciar a interdisciplinaridade.

I SIMPEM - SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO ARAGUAIA I (22 A 26 DE SETEMBRO DE 2014)

     A utilização da arte do Origami (dobradura de papel) é um recurso paradidático para o ensino de geometria plana, tendo como desafio promover o desenvolvimento das noções desta sem o uso da régua e compasso. O objetivo maior é o aprimoramento do estágio cognitivo do aluno, construindo assim os princípios e noções da Geometria Euclidiana. O ministrante do minicurso, na ocasião, foi o Prof. Dr. Lee Yun Sheng e o título foi "A arte do Origami no Ensino da Geometria".

III FÓRUM DAS LICENCIATURAS - CUIABÁ - MT (29 A 30 DE JULHO DE 2014)

                  Nos dias 29 e 30 de julho de 2014, realizou-se o III Fórum das Licenciaturas, em Cuiabá, Mato Grosso, abrangendo os campus de Cuiabá, Rondonópolis, Sinop e Araguaia. O evento foi um espaço para discussão com o propósito de trazer melhoras significativas no ensino da Universidade Federal de Mato Grosso, havendo a participação de representantes docentes e discentes dos vários cursos de licenciatura. Na ocasião, foram discutidos os seguintes temas: “Panorama da Reestruturação Curricular nas Licenciaturas da UFMT” e “Formação de Professores: Entre a riqueza dos Discursos e a Pobreza das Práticas” no primeiro dia e no segundo, houve  a formação dos Grupos de Trabalho e a Socialização das Discussões. A tônica deste evento também foi: A construção da Identidade Docente, a Prática como Componente Curricular, o Estágio Curricular Supervisionado e a Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior.